fbpx

KONFERENCIJA | Inovativni pristupi u poticanju darovitosti

Inovativni pristupi u poticanju darovitosti tema i je i osnovni cilj projekta GIFTED u kojemu smo bili partneri posljednje dvije godine. Erasmus+ projekt čiji je nositelj Udruženje vaspitača…

OTVORENE PRIJAVE | Projekt “Književni poligon”

Projekt ”Književni poligon” započeli smo školske godine 2017./2018. Usmjeren je na poticanje čitalačkih navika i vještina kod najmlađih  osnovnoškolaca. Ideja projekta je potaknuti čitalačke navike i interes za…

Proljetna škola kreativnosti 2022

Proljeće u Klikeraju obojeno je organizacijom Proljetne škole kreativnosti. Naš najveći događaj održao se po treći puta. Ovaj skup organizirali smo kao dio projekta “Škola 21. stoljeće, škola…

Što čini kuharski talent?

Od početka vremena priprema hrane bila je elementarna i jedna od najosnovnijih i najbitnijih ljudskih aktivnosti, kako pojedinačno tako i kolektivno. Vještine potrebne za pronalaženje jestivih namirnica i…

Projekt raSTEM

  Naziv projekta: Radna Akcija: STEM (raSTEM) Poziv: Jačanje kapaciteta organizacija civilnoga društva za popularizaciju STEM-a Korisnik: Astronomsko društvo Višnjan Partneri: Udruga Virtus, Centar tehničke kulture Rijeka, Zajednica tehničke kulture Grada Malog…

Socijalni rad u grupi | Studentska praktična nastava

Posebna nam je čast predstaviti suradnju s Pravnim fakultetom u Osijeku. Studenti socijalnog rada prepoznali su rad naše organizacije i odlučili su praktičnu nastavu provesti upravo u Klikeraju,…

Trebaju li napredni programi biti ekskluzivni?

Ekskluzivnost ili inkluzivnost naprednih programa u odgojno-obrazovnoj praksi često je pitanje rasprava, kako teoretičara tako i praktičara. Programi namijenjeni učenicima s posebnim potrebama (učenicima s teškoćama i darovitim…

IDEMO U ZOO | Otvorene prijave

Međunarodni dan darovite djece, 21. travnja, obilježit ćemo aktivnostima za najmlađe. U suradnji s osječkim Zoološkim vrtom pripremili smo druženje koje će se održati 19. ožujka. Kroz kreativnu…

Zašto pametni učenici imaju loše ocjene?

U odgojno-obrazovnoj praksi često se susrećemo s učenicima za koje mislimo da bi mogli postizati značajno bolje ocjene no to se iz situacije u situaciju iz nekog razloga…

Darovitost u kurikulumu vrtića

Početak razvoja svih taleanta darovitih pojedinaca možemo uočiti već u vrtićoj i predškolskoj dobi. Prvi afiniteti, interesi i potrebe za specifičnim aktivnostima prisutni su i prije polaska u…