Page 2 of 10
3-modul Egipat Kako drugačije nego više no uspješno je završio još jedan 3. modul programa „Imam ideju!“. Ovoga puta otišli smo 5000 godina unazad, u vrijeme drevnih Egipćana….
Od siječnja 2020. krećemo s novim ciklusima radionica za poticanje kreativnosti “Imam ideju!” Ponovno ćemo se baviti idejama, stvaralaštvom, izražavanjem, istraživanjem i igrom. Vrata su otvorena svim mališanima…
2020. godinu otvaramo s novim grupama polaznika našeg programa Sidro. Program je usmjeren na poticanje emocionalnih kompetencija i socijalnih vještina kod bistrih mališana kroz igru i stvaralaštvo. Ovoga…
Vještine kreativnosti, kritičkog mišljenja, rješavanja problema i komunikacije smatraju se vještinama 21. stoljeća. Sve više istraživanja pokazuje kako su upravo te vještine bitne u eri informacija, na modernom…
Godine 1970. jedan je američki psiholog napisao članak u kojemu je dotadašnje shvaćanje darovitosti dovedeno u pitanje. Niti jedan relevantan znanstveni časopis s ovom tematikom u Americi nije…
Listopad 2019. godine obilježila je ECHA (European Council for High Ability) konferencija o kreativnosti i inovacijama u obrazovanju darovitih učenika. Riječ je o konferenciji koja je po prvi…
U posljednje vrijeme često se izostavljanje ili ukidanje domaćih zadaća u školama smatra pozitivnim, dobrodošlim korakom prema modernizaciji odgoja i obrazovanja. Ističu se prednosti pisanja domaće zadaće u…
Odgoj darovitog djeteta često može biti zahtjevan s obzirom na ponekad vrlo specifične razvojne potrebe koje djeca s visokim potencijalima pokazuju. Za razliku od uobičajenog razvoja potencijalno daroviti…
Sva djeca su darovita. Ova tvrdnja koju se često može čuti u javnom prostoru baca nejasno svjetlo na fenomen darovitosti. Prema suvremenim shvaćanjima darovitosti, ona predstavlja niz osobina…
Osnovni preduvjet svih programa i pristupa poticanu kreativnosti jest osiguravanje optimalnog okruženja u kojemu će djeca imati dovoljno prilika za učenje i izazova za savladavanje. To podrazumijeva raznolikost…