{"id":1595,"date":"2021-03-12T22:28:17","date_gmt":"2021-03-12T22:28:17","guid":{"rendered":"https:\/\/klikeraj.hr\/?p=1595"},"modified":"2022-02-14T18:33:44","modified_gmt":"2022-02-14T18:33:44","slug":"gifted-inovativni-pristupi-u-poticanju-darovitosti-kod-djece","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/klikeraj.hr\/index.php\/2021\/03\/12\/gifted-inovativni-pristupi-u-poticanju-darovitosti-kod-djece\/","title":{"rendered":"GIFTED: Inovativni pristupi u poticanju darovitosti kod djece"},"content":{"rendered":"

Krajem 2020. godine postali smo partneri u me\u0111unarodnom Erasmus projektu GIFTED. Nositelj projekta je Udru\u017eenje vaspita\u010da Vojvodine, a projekt u fokusu ima poticanje darovitosti kod djece kroz inovativne metode pou\u010davanja.
\nPored Klikeraja partneri projekta su Univerzitet u Mariboru i Kindervilla, dje\u010dji vrti\u0107 iz Innsbrucka. Kroz ovu i idu\u0107u godinu predvien je niz istra\u017eiva\u010dkih i prakti\u010dnih aktivnosti, a uloga na\u0161eg tima bit \u0107e u kreiranju i proizvodnji specijaliziranih didakti\u010dkih igara za poticanje vje\u0161tina kreativnog mi\u0161ljenja namijenjenih djeci vrti\u0107kog uzrasta.<\/p>\n

Projekt GIFTED financiran je sredstvima EU u okviru poziva Call 2020 Round 1 KA2 \u2013 Cooperation for innovation and the exchange of good practices.
\nU nastavku donosimo pojedinosti o ideji u osnovi projekta GIFTED i aktivnostima koje su njime predvi\u0111ene:<\/p>\n

Projekt doprinosi inovativnim praksama u digitalnom dobu tako \u0161to razvija nove edukacijske resurse, instrumente i pedago\u0161ke prakse u oblasti rada s darovitom djecom od najranijeg perioda uz primjenu digitalnih tehnika (digitalno dostupnog sadr\u017eaja) u Austriji, Hrvatskoj, Sloveniji i Srbiji. Tako\u0111er, doprinosi profesionalnom razvoju zaposlenih u vrti\u0107ima kojima omogu\u0107uje da u svom radu prepoznaju darovitost kod djece i prilagode svoje metode rada takvoj djeci utje\u010du\u0107i time na primjenu inkluzije i tijekom najranijeg, pred\u0161kolskog obrazovanja.<\/div>\n
Projekt direktno doprinosi pove\u0107anju kvaliteta pred\u0161kolskog obrazovanja i odgoja kroz podr\u0161ku stru\u010dnom usavr\u0161avanju odgojitelja, ali i u pogledu kreiranja i testiranja novih sadr\u017eaja kojima se poti\u010de jedinstven pristup svakom djetetu, a time i njihova participacija.<\/div>\n
Iako se proces inkluzije u pred\u0161kolskom obrazovanju u posljednjem desetlje\u0107u promovira u svim zemljama EU i u okviru podr\u0161ke zemljama u procesu pridru\u017eivanja poput Srbije, puna primjena koncepta nije za\u017eivjela. Iako se pod konceptom inkluzivnog obrazovanja podrazumijeva kako podr\u0161ka djeci sa specifi\u010dnim obrazovnim potrebama tako i djeci koja su darovita, nedovoljno pa\u017enje je posve\u0107eno otkrivanju i podr\u0161ci darovitosti u najranijem uzrastu. Nedostaju obuke za odgojitelje u pogledu ja\u010danja njihovog znanja i vje\u0161tina u ovom segmentu rada, ali i instrumenti i materijali kojima bi se podr\u017eao proces otkrivanja i rada s darovitom djecom \u0161to su potvrdila mnoga istra\u017eivanja pedago\u0161ke prakse. Odgojitelji, nastavnici i stru\u010dni suradnici ne dobivaju dovoljna znanja o ovoj oblasti na svojim studijima, niti se u dovoljnoj mjeri obrazuju u njoj tijekom rada, u okviru profesionalnog razvoja.<\/div>\n
Projekt zato utje\u010de\u00a0 na dvije ciljne grupe \u2013 odgojitelje i roditelje djece koja poha\u0111aju pred\u0161kolske ustanove u relativno uporedivim sustavima obrazovanja u odabranim zemljama.<\/div>\n
Imaju\u0107i sve navedeno u vidu, projekt te\u017ei ostvarenju sljede\u0107ih ciljeva:<\/div>\n
1) Ja\u010danju kompetencija odgojitelja za rad sa darovitom djecom<\/div>\n
2) Pobolj\u0161anju razumijevanja koncepta inkluzivnog obrazovanja u ranom razvoju<\/div>\n
3) Pobolj\u0161anju kvaliteta pru\u017eanja usluga obrazovanja i odgoja u vrti\u0107ima<\/div>\n
4) Ja\u010danju suradnje roditelja i odgojitelja<\/div>\n
<\/div>\n
Bavljenje ovom temom od velikog zna\u010daja je za posao odgojitelja jer prepoznavanje darovitih i kreativnih i stvaranje poticajnog okru\u017eenja u kojem \u0107e mo\u0107i razvijati i nadogra\u0111ivati svoje potencijale je velika odgovornost i izazov za odgojitelje i uop\u0107e za struku. Mogu\u0107nost da se identificiraju dje\u010dji potencijali i pru\u017ei adekvatna podr\u0161ka svakom u skladu sa njegovim karakteristikama zavisi o razumijevanju djeteta, njegovog u\u010denja i razvoja i izgra\u0111ivanja programa u skladu s tim. Podru\u010dja u kojima ja\u010damo kompetencije prakti\u010dara odnose se na kontekst realnog programa i sagledavanje djeteta i vlastitih uloga kroz filter komponenti koje konstruiraju darovitost i kreativnost.<\/div>\n
Projekat \u0107e te\u017eiti ostvarenju sljede\u0107ih rezultata tijekom implementacije i na kraju projekta:<\/div>\n
1) Kreiranom instrumentu za prepoznavanje darovite djece za odgojitelje<\/div>\n
2) Razvijenom Priru\u010dniku za odgojitelje o pedago\u0161kim praksama u radu s darovitom djecom i njihovim roditeljima<\/div>\n
3) Razvijenim didakti\u010dkim igrama za djecu pred\u0161kolskog uzrasta kojima se poti\u010de dalji razvoj uo\u010dene darovitosti i osvje\u0161tenost djeteta i roditelja o postojanju darovitosti i njenom zna\u010daju u daljem razvoju djeteta.<\/div>\n
<\/div>\n
\"\"<\/div>\n
\"\"<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Krajem 2020. godine postali smo partneri u me\u0111unarodnom Erasmus projektu GIFTED. Nositelj projekta je Udru\u017eenje vaspita\u010da Vojvodine, a projekt u fokusu ima poticanje darovitosti kod djece kroz inovativne…<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":1596,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"footnotes":""},"categories":[16],"tags":[],"class_list":["post-1595","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-projekti"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/klikeraj.hr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1595"}],"collection":[{"href":"https:\/\/klikeraj.hr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/klikeraj.hr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/klikeraj.hr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/klikeraj.hr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1595"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/klikeraj.hr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1595\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2221,"href":"https:\/\/klikeraj.hr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1595\/revisions\/2221"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/klikeraj.hr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/1596"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/klikeraj.hr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1595"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/klikeraj.hr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1595"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/klikeraj.hr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1595"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}